少儿编程:通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。少儿编程是创新思维培养的重要载体,培养学生结构性思维能力(即一种计算思维能力)并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序。
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